Подходы к организации занятий

На Канал Счастье жить в ютьюб размещены видеоролики  плейлист "Возможности", которые знакомят с методиками и технологиями реабилитации.

"Возможности" - это информационно-образовательная программа для родителей и специалистов, призванная не только расширить кругозор о наличии методов и технологий в развитии, реабилитации и социализации детей с особыми образовательными потребностями (ООП), но и дать азы правильного использования той или иной технологии/методики, самостоятельного изготовления пособий для развития, а также акцентировать внимание родителей на основные показания и противопоказания и особенности использования каждого метода.

Сегодня мы расскажем о Подходах к организации занятий с детьми.

Первая задача педагога установить контакт с ребенком и создать атмосферу всеобщего доверия. Каждое занятие с ребенком имеет границы и определенную последовательность, что дает ему некую безопасность и понимание, что занятие не бесконечно. Для этого в работе вводится некое расписание или алгоритм последовательности действий.

Расписание может состоять из последовательности упражнений, заданий внутри урока. Например, рисование, разрезные картинки, сбор матрешки и работа с игрушками животные и их последовательностью.

Во время занятий может быть использована разминка, которая на примере картинок может быть последовательно выполнена.

Затем задания могут усложняться заменой картинок на карточки с цифрами.

 Подробности в видеоролике Подходы к организации занятий

Подробное описание методик размещено в Сборнике "Первая помощь. Возможности" на сайте happy59.com в разделе Сборники.

При реализации проекта "Возможности" использовались средства государственной поддержки, выделенные в качестве субсидии на реализацию социальных проектов СО НКО в соответствии с распоряжением Администрации Губернатора Пермского края от 14.07.2017

Поддержать программу «Возможности» очень просто:

← Вернуться к списку новостей